두 말이 필요 없는 책이다. 이 책은 게임 중독에 빠진 아이들에게 주는 특별한 선물이며 그런 아이를 기르는 부모들에게 희소식이다.저자 권장희는 고려대를 졸업하고 숭실고와 한영외고에서 교편을 잡은 선생님이다. 그는 기윤실 교사모임을 창립하고 현재 좋은교사운동으로 명칭을 바꾸어 운동을 이어가고 있다. 많은 문제가 산적한 현실에서 게임중독 이란 키워드로 아이들과 학부모들에게 다가가고 있다. 권샘이 추천하는 게임중독에서 벗어나는 방법은 뭘까?모두 6장으로 이루어져 있지만, 부록까지 실어 7장으로 되어 있다. 1-2장은 아이들의 뇌와 게임에 빠져드는 이유를 밝히고 3-6장까지는 게임중독에서 벗어나는 방법을 소상히 알려 준다. 마지막 부록에서는 게임절제녁, 실천가이드 10가지를 소개한다.곳곳에 흩어진 유익한 정보를 모아 보았다.집중을 원한다면 일찍 재워라. 47쪽컴퓨터와 TV는 부모가 통제 가능한 거실에 두라.135쪽-아이들 마음대로 하게 해서는 안 된다. 반드시 아이들의 상황을 부모가 알고 있어야 하고 통제해야 한다.아이의 마음의 그릇을 채워 주라.138쪽-즉 친밀감이다. 정체성은 부모의 친밀감에서 생긴다. 나는 살만한 가치가 있는가를 아는 것은 부모의 사랑과 관심이다.자녀들과의 대화 시간을 늘려라.-마음의 그릇을 채우는 가장 탁월한 방법은 자녀들과 부모들의 대화이다. 많으면 많을 수록 좋다.부모가 저녀의 등 뒤가 아니라 옆에 있어라.146쪽-등 뒤는 감시나 방치다. 그러나 옆은 함께 보는 것이다. 즉 아이들과 함께 텔레비전도 보고 함께 공유하라는 것이다."늘 등 뒤에 나타나면 야단치시던 어머니가 옆자리에 앉아서, 그것도 배우고자 하는 자세로 구경하고 있으면, 아이 입장에서는 엄마가 회개하고 돌아온 것이다." 148족경청하라. 야단치지 말고.-저자는 경청을 아이들을 배우는 것이라고 한다. 게임이 무조건 나쁘다고 생각하는 부모들은 아이들을 야단치기 일쑤다. 아이들은 그런 부모를 피해 게임을 계속하려고 한다. 이런 부모의 태도는 아이들로 하여금 게임을 몰래 숨어서 하게 하는 부작용을 일으킨다. 그렇다고 조건 없이 허락해서는 안 된다. 아이들의 이야기를 차근차근 들어 주는 것이 우선이다.이 외에도 참고할만한 내용이 많다. 즉각에서 실천할 수 있는 방법도 부지기수다. 특히 독서로 결론 짓고 있다는 점에서 맘에 든다. 독서의 즐거움에 빠지면 게임은 절로 줄어 든다는 것. 물론 그것이 쉽지 않다. 그러니 이 책을 통해 아이들을 이해하고 게임을 절제하는 방법도 알려줄 수 있다면 얼마나 좋을까?
영상시대의 게임 문제를 정면으로 다룬 양육서
한 살, 두 살 아기부터 핸드폰, 텔레비전 등 영상 매체를 접하게 되고 4~5살만 되도 닌텐도와 같은 게임을 접하게 되는게 요즘 아이들의 현실이다. 게임은 이제 아이들에게 일상의 한 영역으로 깊이 자리 잡았다. 이러한 상황에서 무조건 게임이 나쁘다고 하지 말라고 하기보다 게임의 특성과 폐해에 대한 이해, 사전 예방과 자녀와의 소통, 효과적인 지도를 살펴보는 것이 아이와의 충돌을 최대한 피하며 적절한 해결책을 찾을 수 있는 방법이다.
학습에 집중해야 할 10세, 즉 초등학교 3학년이 되면 게임뇌가 굳어져 이미 되돌릴 수가 없게 된다. 일본의 모리 아키오 교수의 경고처럼, 한번 굳어진 게임뇌는 좀처럼 고치기 어렵기 때문이다. 게임에만 흥미를 느끼는 아이들이 정작 공부를 해야 할 시기에 공부를 멀리하게 되지만 그 때 가서 부모들이 게임의 폐해를 걱정하며 대처하려고 해도 늦다. 저자는 뇌 발달과 인성, 집중력 등 양육적 관점에서 게임 문제를 들여다보고, 아이들과 싸우지 않고 소통하면서 효과적으로 아이를 지도할 수 있는 방법을 소개한다.
추천글 검증된 예방법과 치유책을 제시해 주는 지침서 - 권영준 경희대 교수
게임 사랑이 지독했던 내 아이를 바로 잡았습니다 - 솔빛엄마 이남수
프롤로그 자기주도 게임사용 절제력이 시급한 이유
Chapter 01 유년기 게임, 아이의 뇌를 파괴한다
01. 게임의 역습, 우리 아이의 뇌가 위험하다
02. 현금자동지급기를 부수는 아이들
03. 미디어 컨트롤에 아이의 미래가 결정된다
04. 게임에 마음 뺏기면 수업시간에 집중 못 한다
05. 더 이상 부모 말을 듣지 않는 아이들
Chapter 02 아이들은 왜 인터넷 게임에 빠져 드는가
06. 아이템 만능주의와 득템의 세상
07. 파생파사, 파티에 살고 파티에 죽는다
08. 레벨이 낮으면 몬스터에게도 무시당한다
09. 가상공간 속에도 인간관계의 법칙이 적용된다
10. 이벤트는 있어도 공짜는 없다
11. 폭력과 살상, 전사로 살아가는 아이들
Chapter 03 진단과 예방 - 옆자리에 앉아서 소통하라
12. 보이지 않는 진짜 위험을 인식하라
13. 재미의 블랙홀에서 자녀 지키기
14. 컴퓨터 위치보다 중요한 것은 부모의 권위다
15. 정체성과 친밀감, 긍정에너지를 먼저 주라
16. 영향력은 옆자리에 앉아 소통할 때 생긴다
17. 소통의 열쇠는 경청에서 시작된다
Chapter 04 게임절제력, 습관의 힘 키우기
18. 절제 훈련 목표 - 임파워먼트(역량강화)
19. 훈련 준비 - 약속을 분명히 하라
20. 훈련 방법 - 벌칙을 활용하라
21. 훈련 동력 - 긍정적 가치를 부여하라
Chapter 05 게임뇌는 잡고 공부뇌는 키워라
22. 주도적 역량을 갖춘 아이는 성공한다
23. 선행학습보다 우리말 다져야 성적 오른다
24. 밭을 일군 다음 씨앗 뿌리는 부모가 되자
25. 좋은 책을, 잘 읽어야 생각의 힘이 자란다
26. 정크푸드, 만화 학습서를 치워라
Chapter 06 부모가 가장 궁금해 하는 질문
27. 게임은 절대 해서는 안 되는 것인가
28. 학습을 목적으로 한 기능성 게임(G러닝 학습)은 해도 될까
29. 아이가 벌써 중독된 것 같은데 어떻게 해야 하나
30. 게임중독 해결을 위한 제도적인 규제방법은 없나
31. 인터넷 게임에서 사용하는 용어
부록 편 게임절제력, 실천 가이드 10가지
01. 미디어 사용 기록장을 활용하라
02. 미디어 사용 일기를 쓰게 하고 가족들이 댓글을 써줘라
03. 우리 가족 미디어 사용 수칙을 만들어라
04. 우리 아이 인터넷 게임 중독 여부를 점검하는 12가지 질문
05. 임파워먼트(자기 역량강화) 약속 실천표 만들기
06. 지혜로운 부모가 알아야 할 자녀의 인터넷 이용 실태
07. 우리 가족 추천 사이트 만들기
08. 부모가 어릴 때 했던 놀이 함께 하기
09. 우리는 탐정, 자녀와 함께 유출된 개인정보 찾아내기
10. 자녀관리 프로그램을 활용하라
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